conduite de travaux n°2 – bâtiment –
gestion d’un chantier : de l’installation
à la réception d’un chantier

Objectifs

Maîtriser les étapes essentielles du suivi de chantier pour garantir les objectifs techniques et économiques du chantier, dans le respect des règles de qualité, de sécurité et d’environnement.

Public

Ingénieur d’affaires, Chargé d’affaires, Conducteur de travaux, Chef de chantier appelé à devenir conducteur de travaux ou à remplir la fonction.

Pré-requis

Aucun.

méthodes et moyens pédagogiques

Alternance d’apports théoriques, méthodologiques et d’exemples pratiques enrichis par le partage d’expérience des participants.

Validation de la formation

Attestation de formation

Contenu de la formation

LE SUIVI DE CHANTIER

• Le suivi technique.
  • Les documents de référence : plans, CDC, CCTP, PAQ, contrats, Plannings.
  • La conformité des matériaux mis en œuvre (contrôles, essais).
  • La conformité des travaux exécutés (internes, externes).
  • Le suivi du planning (travaux, approvisionnements) et des objectifs de production.
• Le pilotage.
  • Le management des différents intervenants : horaires, sécurité, plannings, objectifs, suivi, réunions, etc.
• Le suivi commercial.
  • La gestion de la relation avec le maitre d’ouvrage, le donneur d’ordre, le BET et le bureau de contrôle.
  • Gestion des Travaux supplémentaires et plus-values potentielles.
• Le suivi économique et comptable.
  • Matériels, matériaux et main d’œuvre, (interne et externe).
  • Situations de travaux TCE.
  • Sous-traitants : facturation, règlements.
• Le suivi administratif du chantier.
  • Enregistrements des contrôles, certificats de conformités, PV de chantier.
  • Rapport de chantier : ratios, indicateurs.
  • Le PAQ et le PPSPS.

LA RECEPTION DU CHANTIER

• Les différentes étapes : pré-réception interne, réception partielle, officielle, etc.).
• La gestion des réserves et des retenues de garanties.

LES FACTEURS CLEFS DE REUSSITE

• La clarification des rôles, missions et objectifs de chaque intervenant.
• L’implication et l’animation des intervenants.
• La communication.
• L’anticipation.